Versek a piacra - szabadversek, gondolatok, kritika

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

A fordított bizonygatás elve

A logikán túl

Általában az a szokás hogy elôször is definiáljuk/meghatározzuk a kifejezés tartalmát nehogy egészen másról beszéljünk, és azután vitatkozunk eszmecserét folytatunk a problémáról.

Mit ís értünk a szabad akarat kifejezése alatt? Nem azt hogy van saját akaratom és használhatom is jóban rosszban. S ha nem állok kényszer alatt úgy is érezhetem hogy szabad akarattal döntöttem stb.

A szabad akarat eszméje azonban tovább megy ennél, azt képzelve hogy valamiféle szabad akarat belénk van programozva a teremtéstöl fogva, tehát mint egy genetikai tény. A bibliában erröl szó sincs sem egy elfogadható magyarázat az egyházaknál, de már megjelent a dogmák között. Az eszme oda vezet hogy az ember – minden ember - képes a jó és a rosszat választani és véghezvinni azt amit választott/vállalt. Az ember hibája ha a rosszat választotta.

Az a tény hogy szabad akaratból is tehetek valamit azaz jobban kifejezve a saját akaratomból kifolyólag igenis lehetséges, de a szabad akaratról való felfogás ezen túlszárnyal és mint tulajdonság szerepel.

De miért van ennek olyan nagyfokú elfogadása az emberek között? Miért hiszik sokan azt hogy van ilyen tulajdonság az a akaratnak, ami pedig nincs. Ez egy érdekes kérdés amely elôször az egyházat érdekelte és most belekerült a politikába is. Feltehetô hogy hatalmi érdekek húzódnak meg a felfogás mögött. Mert ami tulajdonképpen történik az a felelöség általános átruházása a széles néptömegekre. Lehet hogy tévedek de hogyan lehetett az hogy a szocializmusban 95% százalékkal szavaztak az emberek az egyetlen pártra és mégis legális volt a szavazás. Ha van szabad akarat akkor ugyanis nem lehet megvédeni az embereket azzal hogy kényszerítették öket. Mindenki szabad akaratból szavazott. A hatalom titka ekkor éppen a szabad akarat illúziójából keletkezett.

De hogyan meggyôzni a nehezen meggyözhetô embereket a szabad akarat valóságáról. Ez az úgynevezett fordított bizonygatás elvének a módszere. Ez a módszer a példák választásával kezdôdik. Ekkor már a tapasztalataim szerint nem a fogalom tisztázása a cél hanem annak érzelmi alapon való elfogadása. Jó példa erre az egyik olvasóm által elöterjesztett példa – a hösök példája. Két pontban:

1.Egy hôsi teljesitmény felmutatása.
2.Na látod, ez a szabad akarat munkája!

Mit lehet erre mondani? Egy hôsi cselekmény előtt találom magam és annak értékét kétségbe vonni sem nem akarom sem nem merem. Ha ez egy a szabad akarat teljesítménye ez, hát akkor miért vagyok kishitû hiszen lenyûgözôen okos a példa.

De ilyen esetben itt egy minôségi értékváltás történt, egy szélsôséges eset bemutatása által. Hogy az eseménybôl hogyan következik – következtetés folyamata ekkor hiányzik – hogy mi a szabad akarat tulajdonképpen, már csak érzelmi alapon lehet felfogni.

netkobzos

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

tothz

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

"Sportvilág"

Túljutni a mélyponton is nagy teljesítmény.

Világcsúcs

olympia nyertes

nagy a dicsôsége

és sok tapssal vegyes

tiltott szerek?

amikor anyám

a krumplit kereste

volna még talán?

kenyér sem volt

csak kukoricakása

- nekem olyat adjál...

kértem mindhiába

de legyôzte...!

nem is tudom hogyan

s az éhinség után

éltünk boldogabban

nagy teljesítmény volt az

felnevelni engem

de sajnos már meghalt

de él amit tett bennem

netkobzos

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

Mindenki éhes

Úgy néz ki mintha kaosz lenne - de mégis van egy közös hajtó erô.

Mi történik
kérdem most én
ha belenézek
a tömegbe:
mindenki kér

sorban állás
cipekedés
tetszeni fog
amit vettem
és és és és

szeretni fog?
mindent megtettem
frusztált vagyok
ki vagyok készülve
pihennem kell

mi lesz holnap?
titkos gondok
korog a gyomor
és mindenki éhes...
ha rágondolok

netkobzos

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

Csúcsteljesítmény

A nôi hôsök közé tartozik

Mint minden szülô
jobb jövôt szánt neki
de jött az háború
s az apjának
oda kellett menni

az influenza miatt
meghalt édesanyja
szeretett apukáját most
a háborúból vissza
érkezését várta

örült hogy hazajött
de három napon belül
a koporsóba került
s a koporsó alatt
a kislánya ott ül

se apja se anyja
de voltak nagyszülei
később lett szolgaság
és munkával teltek
fiatal évei

dolgos teremtés volt
megszerette apám
a boldog évek vége
s gondjai ujjra...
az új háború után

ekkor megszületett
negyedik gyermeke
és torokgyíkban
halt meg testvérem
a szeretett Erzsike

a nagy nyomorúságban
teljesítményekre okok
nagy hôs volt anyám
mégsem érdekelték
a dicsôítô sorok

netkobzos

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

Ki választ?

Férfias akarat

Ezt talán jó tudni
ha fele sem igaz
a férfi reklámozza
az ö választottja az

de az igazság az más
mert a nô cseles
huncúttan elintézte
hogy csak ôt
választani legyen
a férfi köteles

netkobzos

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

Kételkedés
Eredete a félelem mely megbénít

Akarom

nem akarom

menjek el

ne menjek?

ha úgy van,

vagy így van

mindenben

kételkedek

akarom

nem akarom

jó volna

ha tudnám

de bizony

nem tudom

és mégse

tudhatom

akarom

nem akarom

önhibám

jól tudom

a felelôség

kérdése

egy magáncsôd

az utamon

netkobzos

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

Mondani nem elég

A csak beszélünk pedagógia kritikája

Baj van a fiatalokkal! Rendetlenek, agressziósak, brutálisak, szitkozódók, káromkodnak és minden rosszra képesek.
Igen? Ilyennek születtek?!
Dehogy, csak ilyenek lettek!
Hogyhogy csak ilyenek lettek?
Hát?
Magukat nevelték azzá talán?
Nem nem! De hiába beszélünk nekik...
Honnan veszed hogy beszélni elég?
Hát akkor mit csináljak?
Ne értékeld le a fiadat!
Én bizony nem értékelem le ôt, sôt...
De igen hogy azt teszed. Rosszabbnak tartod mint a kutyát!
Szájon ütnélek most, ha nem a barátom volnál. De miért gondolod így?
Azért mert a kutyát is meglehet tanítani olyan dolgokra... De te azt állítod hogy a fiadat nem lehet – tehát rosszabb a kutyánál.
Igazad van, erre nem gondoltam. Hogyan tudja meg a fiam hogy hogyan kell viselkednie ha senki sem tanítja meg ôt arra.
Úgy igaz. Nem a fiatalok lettek rosszabbak ha nincsenek megtanítva a jobb viselkedésre.
De hát én mindég mondom neki hogy mi a jó és mi a rossz, mégis a rosszat teszi.
Ha csak mondod akkor az nem azt jelenti hogy megtanítottad ôt. Mondani nem elég hanem meg kell mutatni hogy hogyan és be kell gyakorolni azt mint a kutyánál.
Hát igen, de arra nincs idôm.
Igen itt van a probléma és nem a fiataloknál amikor ôket szidjuk

netkobzos

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

Látok de mit?

Vakocska vagyok vagy csak...?

Nem úgy van az
ahogy látom
ahogy látom
az igazat
nem találom

mert ha nézem
még nem látom
amit kéne
csak pislogva
szelektálom

a valóság
néha néma
mit akarok
csak azt látom
hogy egy létra

olyan magas
az égbe nyúl
és felmenni
a képességemen
halad túl

netkobzos

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

Ôrült lett a netkobzosunk – Idomítás

Vannak jó eszközök a gyermekek neveléséhez de nem használjuk ôket.

Ôrület hogy ez a netkobzosunk mit mond!
Hát mit mond amire annyira felhevültél?
Hát, hogy a gyerekeket lehetne idomítani is mint a kutyákat.
Akkor értelek, mert az idomítást a kutyákra szánták.
Hát igen! Én is ezt mondom.
De nevezzük másnak – ha jó a módszer akkor miért ne lehetne használható - hiszen nem a verésen alapul és mert éppen az eszközök hiánya az egyik probléma.
De hát nem undorító mégis a gyerekeken használni?
Miért lenne az? Arról is van tudomásom hogy a felnôttek számára is alkalmas lehet.
Egy szavadat sem hiszem!
Pedig igaz. Egy okos nô próbálta ki méghozzá a férjén. Amit szóval/könyörgéssel/veszekedéssel nem tudott elérni elérte idomítással.
Na ne mond – a férfiakat különösen nem lehet idomítani.
Biztos vagy benne? Ez az okos nô akirôl szó van akkor tanulta meg a módszert – nem is egy fôiskolán – amikor eljárt a kutyájával idomításra. Ezt megpróbálom a férjemmel gondolta... és csodák csodája sikerült!
Na, azt én is szeretném látni.
Az esetet bemutatták a TV-ben is de az MTV-t talán nem érdekli.
Nem csodálom mert még forradalmat is elôidézhetne.
Úgy ahogy mondod. Ha a férjek észreveszik hogy miért is járnak el olyan szívesen kutya idomításra az asszonyaik.

netkobzos

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

A netkobzos bolond de nem szamár!

Mi a különbség?

Az oldal bolondjának tartanak, de engem mégis érdekelnek a gondolataid.
Nem baj ha annak tartanak mert talán az is vagyok – de nem vagyok szamár.
Hát akkor mi a különbség?
Ha egy szamarat a föld körül utaztatunk hogy lásson és tapasztaljon ugyanaz marad ha visszajön.
Bolondnak miért jobb lenni?
Persze azért mert van remény abban hogy tanul is valamit az ember. Legalább azt hogy bolond volt.
Hát te mit tanultál?
Elöször is azt hogy az idomítást nem szabad ezen néven beállítani. Elég az ha gyakoroljuk.
Van ilyen gyakorlat a világon?
Persze hogy van. Sorozatos TV-mûsorok mutatják be – persze nem az MTV-ben.
Te már láttál ilyet?
Persze, nagy érdeklôdéssel figyeltem egyszer, hogy hogyan lehet egy kaotikus állapotot a gyerekekkel egy családban helyreállítani idomítási módszerekkel.
Hát nem háborodnak fel ezen a küldföldiek?
Azt hogy idomításról van szó azt meg sem említik – merthogy el kell kerülni a balhét. Mert a szülôk ugyanolyan érzékenyek mint a Magyarban. Csak úgy szellemesen teszik meg azt néha.
Hát most már mondhatnál egy példát erre a mûsorra.
Sok csatorna létezik a TV-ben. A szemét ingyenes. De ha megfizetünk érte akkor vannak csatornák amelyek oktató programokat is sugároznak mûvészi módon.
Mûvészi módon?
Hát persze. A zenéhez s a szexuálításhoz nem kell nagy mûvészet. Az igazi mûvészet az olyan hogy a hasznos dolgokat is képes érdekes módon bemutatni. De sajnos általános a mûvészpocsékolás.
De maradjunk a tárgynál!
Én is azt szeretném, de errôl nehéz egy verbálisan jó bemutatót röviden elképzelni. Legjobb lenne ha az MTV-t érdekelné a dolog. Biztos tudják hogy milyen programokra gondolok.
Míért nem teszik fel - azért mert szamarak?
Nem tudom, talán nem jut csak a pocsékra a pénz. Pedig ha jól ismerem magam akkor mindenki élvezné öket.
.
netkobzos

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

Megbocsájtás

Megbocsájtott? - Azt úgy tudom hogy újra bízni tud bennem!

Megbántottam ôt akit szeretek
megsértettem azt akit a legjobban kedvelek
a legjobban az egész világon.
megbántottam azzal amit tettem
de bocsánatok kérek és a szavamat adom...
nagyon csúnya dolog volt tudom
s amit megtetôztem azzal
hogy hazudtam
bocsánat ezért is mert hibáztam
ezerszer megbántam mindazt amit tettem
a bocsánatodal óhajtja enyhíteni a kínjait lelkem
soha de soha többé ezt már nem teszem... fogadom!
és ebbe biztos vagyok most nagyon és nagyon

De nem hallja
ha ezerszer is mondom
hogy bocsánatot kérek
mely most a mindent jelentené
a számomra
de "csak üres szavak" mondja
a fontos az amit cselekszünk
s nem a szép szavak megafonja

jól van akkor többé nem beszélek
csak engedd meg hogy megmutassam kérlek!
hogy ezek után vehetsz komolyan
mert csak érted akar... az élet olyan
de már ez sem számítana érzem
ha megmutatnám sem békül
mert ha nem bizik bennem
akkor bizonyítani sem tudom
semmivel anélkül

netkobzos

sincomi · Mester Csatlakozott: Aug 06, 2007 Hozzászólások: 361

Mi történik az iskolában?

Egyszer jómagam meg akartam nézni, bementem.... Kizavartak! - Nem minden tanító megfelel hivatásának. - Történet a valóságból.

Igen rosszul érzem magam.
De hát miért Anikó?
Iskolát kellett cserélnem – nem azért mert kezdetben engem mobbiztak hanem azért mert az lány mellé álltam akit mobbiztak.
Na és azért...?
Azért mert vagyok aki vagyok és vállalom azt aki vagyok. Én nem tudom elviselni hogy valaki igazságtalanul szenved.
Hát e szép, de...
Mindenki azt mondja; hogy igazam van, hogy jót tettem, megbecsülésre érdemes, példakép stb.
De hát akkor miért is kellet ezért iskolát változtatnod? Mi történt tulajdonképpen?
Az történt hogy akit mobbiztak az nagyon szomorú lett és sírni kezdett és mivel senki sem próbálta vigasztalni ôt haza akart menni. Én meg elkisértem ôt.
Hát jól tetted, de a tetted ezért kitüntetést érdemelne!
De nem azt kaptam hanem ellenkezôleg. Maga a tanító az egész osztállyal szembe fordultak velem. Én lettem a legroszabb példakép - az iskola kerülôje.
Ezt mégsem értem! De miért?
Azért mert nem lett volna szabad engedély nélkül hazakisérni a rettentôen megbántott síró osztálytársamat. De ki gondol ilyenkor erre? Én csak segíteni akartam.
Csodálkozom. A szabályok vannak a tanulókért vagy a tanulók a szabályért? Hát ilyen lenne az iskola?
Hát ezért kellett iskolát változtatnom mert ezekután én lettem az áldozat a tanítóm elnézet belegyezésével. Engem mobbizott azután az egész osztály.
Nahát, hát ilyen is megtörténhet?!
netkobzos